高校思想政治理论课程的建设日益受到党和国家的重视,它关系培养"德智体美劳"全面发展的社会主义建设的接班人的千秋大业,新时代提高高校思政课教师的教学能力的任务刻不容缓。通过分析高校思政课教师在教学能力中存在的问题,提出从实践到认识,强化教学研究能力;从认识到实践,提高教学反思能力;从局部到整体,优化课堂掌控能力;从单一到多重,完善教学能力考核评价机制的对策,以期提升高校思政课教师的教学能力,完成思政课课堂教学的目标,提高思政课的育人水平。
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