中学生艾滋病知识与获得途径

作者：贾晓飞; 卢次勇; 陈维清; 黄文繁; 严燚; 戴传文

来源：预防医学情报杂志, 2007, 23(01): 5-8.

DOI：10.3969/j.issn.1006-4028.2007.01.002

• 获得性免疫缺陷综合症
• 知识
• 获得途径
• 中学生 Acquired Immunodeficiency Syndrome
• Knowledge
• Route of knowledge acquired
• Junior high school students

目的分析中学生艾滋病知识水平与获得途径的关系,以寻求有效的知识传播方式。方法对深圳市南山区10所学校3528名中学生进行问卷调查,采用相关分析、多重线性回归分析和方差分析方法,比较各种不同知识获得途径及途径多寡对掌握艾滋病知识的影响。结果艾滋病知识得分平均为19.93±6.187,通过电视广播途径获得艾滋病知识的人最多为69.5%,其次是卫生宣传栏为53.5%;学校老师、医学书籍与艾滋病知识得分的相关系数分别为0.258和0.156,标准化回归系数也排在前两位;回归分析显示学校老师、医学书籍、家长教育、报刊杂志、卫生宣传栏是影响艾滋病知识得分的主要因素;艾滋病知识得分与获得途径得分存在正相关,...

• 单位
  深圳市南山区疾病预防控制中心; 中山大学公共卫生学院