地方师范院校教师教育实践性特征的时代变化

作者：丁晓玲

来源：北方民族大学学报, 2019, (06): 160-163.

• 教师教育改革
• 教育实践
• 弹性
• 柔性

随着教师教育改革的不断深化,传统的刚性教育实践已不适应教师专业发展的要求,新时代对教师提出了新要求,必须强化教育实践的弹性和柔性。教育实践是适应性的教育实践,教师教育的职前职后教育实践都要强化弹性和柔性,增强教师教育的有效性,促进师范生和中小学教师的专业发展。