<正>在中小学的教育过程中,学生出现错误是不可避免的,作为教育工作者和教师,要对学生出现的错误有一个正确的认识,并且能够对这些错误进行有效的利用,这不仅可以让学生们在今后的学习中避免犯类似同样的错误,而且会在课堂上培养一种良好的"发现错误、纠正错误"状态,这对学生们的进步有着莫大的帮助。本文以小学数学课堂教学为例,对此做一个简单的论述。中小学的课堂教学中,学生偶尔出
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