培智低年级生活语文教学中的师生互动

作者：陈丰

来源：新智慧, 2022, (11): 67-68.

<正>良好的师生互动能激发学生学习的积极性，增强学生对学习的热情，提升课堂教学的有效性。智障学生生理或者心理上的天生缺陷，导致他们的智力发育与身体发展水平低于正常学生，在培智低年级生活语文教学中，教师在与智障学生进行互动时往往不能形成良性的有效互动，从而使培智低年级生活语文课堂教学效果大打折扣。本文中，笔者结合教学实际就培智学校低年级生活语文教学中师生互动存在的问题及如何解决做浅显的思考与探索。