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摘要
无人机在军事、民用等多个领域具有较高的应用价值，由此，越来越多的高职院校开设了无人机应用技术专业，并一度成为热门选择专业之一。但由于高职院校无人机应用技术专业人才培养目标和教育模式定位不明确、“双师型”师资力量薄弱、专业课程规划不合理，导致人才输出与社会实际需求错位。对此，本文以技能大师工作室为切入点，结合技能大师工作室内涵、高校无人机专业人才培养现状展开探讨，以就业和能力提升为导向，确立无人机应用技术专业产教融合人才培养方案。
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单位张家界航空工业职业技术学院
