高考新政下高中生物学新型班内分层教学的实施策略

作者：王翔

来源：生物学教学, 2021, 46(09): 10-13.

• 班内分层
• 合格考与等级考
• 教学策略
• 高中生物学

高考新政下,同一个班级的学生在学习高中生物学(必修)时,不同的学生除学习水平存在差异外,学习要求也有差异,有的只需参加合格考,有的还需参加等级考。针对这种情况,如何实施班内的分层教学?本文从学习目标、课堂教学、作业、辅导、评价5个方面阐述了相应的策略。

• 单位
  华东政法大学