摘要

<正>主持人语:教育神经科学是教育学、心理学与认知神经科学深度整合的一门新兴学科。它以交叉学科的视角探究学生"学"的过程与教师"教"的过程,揭示"学"与"教"过程中的脑机制,从而为科学的学习和高效率教学提供指导。作为教育神经科学的一个分支,教师教育神经科学则以认知神经科学的方法探究教师的学习及培养过程,揭示教师培养和专业成长的脑机制,从而为教师的"专业成长"和各级各类学校的师资队伍建设提供科学的指导。