摘要

新课改背景下对高中生物提出全新的要求,提倡高中生物教师更新教学理念,给生物教学带来重要的作用,这对高中生物教师来讲是一个较大的挑战。教师需要不断深入研究生物学科的特点,探索出提高教学效率的方法。文章将具体研究新课改下高中生物教学存在的问题以及提高教学有效性的途径。