实践教学是工科课程的重要组成部分,是保证学生具备工程分析和设计能力必不可少的教学环节。通过推广仿真实验可以弥补实践教学中硬件资源的不足,并利用其开发灵活的特点实现更加丰富的教学目标。同时也可在疫情防控期间通过线上实施,降低线上教学缺乏配套实验的影响。