伴随着新课程改革的深入,当前新课改的教育理念就是寻求高效的教学模式,以期在具体的课堂教学中提升教师的教学水平以及学习效率。在新课改的条件下,我们渐渐发现把教、学、评进行统一,在小学英语教学中具有非常重要的作用。本文将针对小学英语教学中"教学评一致性"的实践与应用进行分析和阐述。