传统文化在中职语文教学中的渗透策略刍议

作者：卢义林

来源：成才之路, 2020, (30): 46-47.

• 传统文化
• 中职语文
• 精神成长
• 价值取向

传统文化是中华民族的精神财富,教师在中职语文教学中,应让学生了解背景,懂得古人传统文化之情结,创设情境,感悟文本传统文化之意蕴,细细品味,体味文本传统文化之情感,合作讨论,感受文本文化主题之思想,拓展延伸,丰富传统文化思想之内涵,借助文本中蕴藏的传统文化帮助学生树立正确的价值观。