混龄户外建构游戏 幼儿成长的摇篮

作者：王蓓

来源：科普童话, 2018, (32): 106.

<正>混龄教育是指围绕活动内容,师幼共同创设与活动相关联的活动区域,在活动区域中渐进投放满足不同年龄层次、不同幼儿活动需要的材料,幼儿可以按照自己的能力和意愿,自主选择活动内容和活动材料,教师适时给予支持和引导的一种动态的开放活动。户外建构指利用幼儿园宽阔的户外活动场地进行的建构游戏活动。为此,我们初步尝试将小班和中班的幼儿进行混龄户外建构游戏,通过游戏逐步增强两个年龄段幼儿的能力。