摘要

素质教育在贯彻与落实过程中,对教学方式与课堂管理模式提出了全新要求,传统教学方式违背素质教育相关需求,因此需要不断进行改善。自主高效课堂模式能够有效提升改善教学现状,提高教学效率,对学生成绩提升具有重要意义。文章首先阐述了传统教学方式存在的弊端,其次阐述自主高效课堂模式的意义,最后提出构建自主高效课堂的有效措施,在推动教学活动开展基础上,促进学生全面发展。