小学一年级学生口语训练的研究策略

作者：丁尚荣

来源：甘肃教育, 2020, (24): 126-127.

• 小学语文
• 一年级学生
• 口语训练
• 现状
• 策略

<正>语言是人们赖以交流和发展的一项基本技能。强化学生对于语言的运用,是小学语文教学的重要目标之一。对于一年级的小学生来说,教师要充分激发小学生的学习兴趣,引导学生爱说话、会说话、多说话,完成相应的口语训练,提升学生的表达能力,为学生之后的学习和生活奠定基础,并且为未来更好地发展创造基础性的条件。