摘要

听力理解是运用语言知识和技能,对所听内容进行接受和加工的过程。在非英语环境条件下的英语习得过程中,学生通过恰当的语音听辨训练,可在一定程度上弥补其语言输入渠道的匮乏,丰富听力理解所需的语言知识。