<正>上海市延安初级中学《阅读社会,丰富人生》综合实践活动课程以上海市二期课改的理念为指导,以初中思想品德课程为基础,逐步构建完善有助于全体学生全面发展、个性发展和终身发展的学校课程框架,深化以"核心素养"为中心的学校课程构建与实施的行动研究,真正贯彻"让每一个学生的潜能得到充分发展"的办学追求。我校《阅读社会,丰富人生》综合实践活动课程已经连续实施8年,其间进行了数次改革,如今
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