本文针对中职信息技术课程教学中学生信息技术学科素质较低、教材有待进一步完善、教师专业技术亟须提升、信息化教学手段和资源有限等问题,提出核心素养背景下中职信息技术课程教学策略:联系实际生活开展教学,提高学生的信息意识;注重过程方法学习,提升学生的计算思维;利用"慕课+第二课堂",提升学生的数字化学习与创新素养;举办专家讲座,提升学生的信息社会责任素养。
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