让孩子做情绪的主人

作者：冯四芬

来源：湖南教育(中), 2019, (01): 42-43.

<正>小学生正处于儿童时期,这一时期可以说是人一生中最无忧无虑的时候。然而,在这"无忧无虑"中也隐藏着危机,那就是小学生的情绪问题。如何引导他们做情绪的主人,将危机化解于无形?下面几个案例,或许能提供一些思路。案例一:走读班的男孩小辉,性格内向、自尊心强,经常因书写慢、做题落后等事生自己的气,背地里还落过几次泪。每当这时,其他同学基本安抚不了他的情绪。我发现后处理过几次。每每看到他情绪不对时,总是附身安抚他:"你又着急了。老