培养学生对音乐的热情,提升他们的艺术素养是高专声乐教学的重要内容。但在具体操作中,声乐教学仍然存在诸多问题。教师要从呼吸技巧传授、观摩活动组织、考核形式丰富几方面着手,提高声乐教学质量,提升学生审美素养。
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