摘要

在小学音乐教学中,教师可以尝试运用情景表演来提升课堂教学效率,让孩子们能够在音乐课堂上接触到更丰富多样的音乐知识学习活动,在参与活动过程当中提升音乐素养,收获乐趣,逐渐提升了学习音乐的积极性。