建筑设计基础课程在相关建筑学、风景园林学、环境设计学等专业教学中尤为重要,但课程建设的公共性与不同专业接口的特殊性清晰度不够。随着新材料、新工艺与新标准的不断呈新,建筑相关设计专业对《建筑设计基础》课程教学的要求日益提高。以《建筑设计基础》为例,分析传统专业基础课教学存在的弊端,提出契合的教学改革措施,更有序且健康的辅助于专业课程。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
