现代高职教学目标浅析

作者：刘瑞霞; 孙卫国; 张先平

来源：山西教育(教学), 2018, (04): 58-59.

<正>教育部关于《推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》明确提出:职业教育要以区域产业发展对人才的需求为依据,强化办学特色,促进"五个对接",即:专业与职业岗位对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。"五个对接"对现代高职教

• 单位
  山西林业职业技术学院