美术鉴赏课程作为高校美育中的重要组成部分，应注重对学生美术核心素养的培养。对此，本文基于核心素养培养视角，首先阐述了美术核心素养的内涵，然后介绍了高校设立美术鉴赏课程的重要性，接着分析了目前高校美术鉴赏教学中存在的主要问题，最后提出了基于核心素养的高校美术鉴赏教学策略，包括优化教学内容、引入多元化的鉴赏方法、加强对现代教育信息技术的应用、完善教学评价方式等。
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