摘要

运用文献研究、访谈、课堂观察等方法,重点对体育教师教学能力类型与诊断方法进行研究。结果显示:体育教师教学单项能力集中在讲解、示范、指导、组织、评价与育人等方面。综合能力划分为学教型、能教型、会教型、精教型四种类型。体育教师教学能力诊断方法可采取单项叠加进行诊断。

  • 单位
    中国教育科学研究院