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摘要
<正>学生核心素养是学生在接受相应学段教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。核心素养是对党的教育方针的具体化表征，是对学生全面发展的具体刻画，是对全球化、信息化等深远变局下人才需求的回应。本次修订的义务教育课程标准(简称“新课标”)将学生核心素养作为一以贯之的理论基础和内隐脉络，据此形成课程目标、内容要求、教学提示与质量标准，不仅为课程教学的更新升级指明了方向，还为新时代优化课程内容结构、
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单位北京师范大学; 教育部基础教育质量监测中心
