以民航职业形象设计课程的教学为研究载体,分析在实际教学中学生"画而不美",课堂教学效果差,不能满足民航用人单位需求的原因,讨论如何培养学生审美能力,开展空乘和民航运输专业民航职业形象设计课程的教学改革与实践,并提出可行性建议。
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