基于EAP的课程教学案例分析

作者：沈静楠

来源：集成电路应用, 2021, 38(09): 222-223.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2021.09.109

• 课程设计
• 学术技能
• 教学法

阐述EAP读写课程设计中的主要问题和应对对策,以提升此类课程教学的有效性,从课程需求、课程目标、教学大纲和教学法四个方面探讨建立此类课程遵循的基本方法和原则。

• 单位
  长春理工大学