摘要

<正>幼儿园实施游戏教学的积极意义何谓游戏教学中的游戏呢?我国学者是这样定义的:游戏是发生在一定情景之中,外部有可观察的行为表现,内部有特定心理体验的幼儿主动自愿、自主自由的活动,是充分体现幼儿主动自愿的活动,既可以让幼儿从中获取乐趣,又可以学习到新的知识。而游戏教学正是利用游戏中显著的特点,对幼儿进行有效的教学。幼儿园实施游戏教学可以让幼儿通过经常观看、触摸、倾听、摆弄与操作等行为,以不同角度去认识客观事物的外在特