为营造文职人员成才的良好环境,充分促进其战斗力生成,分析新时期文职人员培养在思想认识、学习训练、战备观念、管理考评4个方面存在的不良倾向,提出强化“姓军为战”的使命意识、强化“牵引规划”的体系培养、构建“人才为本”的激励机制、创新“平战结合”的训管模式和营造“爱才惜才”的人文环境的对策。