摘要

本文围绕高等师范院校的美术史课程教学形式与方法改革展开探讨,在常规课堂教学的基础上,尝试开展多种形式的美术史互动教学探索。在使用课堂讲授法的同时,辩证分析讲授法和多媒体教学存在的利弊,重视多种教学方法的综合运用。