摘要

随着在线开放课程的快速发展,在线开放课程学分认定的实践探索已成为高校学分制改革的重要内容。从高校在线开放课程学分认定现状着手,分析了当前在线开放课程学分认定存在的问题与困难,并从把好课程质量关、建立引入课程遴选制、完善教学管理、加强教学监督、提升信息化教学水平、优化平台功能、完善政策制度、探索有效校际学分互认八个方面阐述了在线开放课程学分认定机制的构建策略,以期能为高校在线开放课程学分认定工作提供借鉴。

  • 单位
    浙江纺织服装职业技术学院