《北京的春节》教学设计

作者：任继鹏

来源：小学语文教学, 2018, (29): 36.

<正>【教学目标】1.学会本课的14个生字,准确读写和理解由生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。3.学习课文有顺序、详略得当的写法。【教学过程】一、创设情境,提示课题1.同学们,你们喜欢过春节吗?说说理由。【设计意图:唤醒学生的记忆,引出学习热情。】2.让我们来看看老北京是怎样过春节的。播放动漫童谣:小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三……3.现在,我们就跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十