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高职院校边缘学生不良行为矫正的心理学方法
作者:黄锦玲; 娄星明
来源:
湖南科技学院学报
, 2006, (10): 237-239.
高职院校
边缘学生
不良行为
矫正
心理学方法 institution of higher vocational education
edge students
distorted behavior
rectification
psychology methods
摘要
高职院校边缘学生是一个特殊群体,是班级中的不稳定因素。文章试以从高职院校边缘学生中常见的不良行为表现入手,提出教师可运用一系列心理学方法矫正边缘学生不良行为,构建和谐稳定的校园环境。
单位
长沙职业技术学院
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