数学教学中“图形与几何”教学策略探研

作者：洪珺珺

来源：成才之路, 2021, (30): 92-93.

• 数学教学
• 图形与几何
• 教学策略
• 教学效率
• 教学质量
• 能力培养

多边形面积、长方体和正方体、图形的运动以及圆柱与圆锥等内容均为图形与几何教学内容。文章对数学教学中"图形与几何"教学策略进行探研,以帮助学生更好地理解不同图形的特点,提升学生的图形计算能力,培养学生的空间想象能力,提高教学效率和教学质量。