摘要

探究式教学是随着新课程改革应运而生的一种新型教学方法,深刻体现了新课改和素质教育的基本理念。将探究式教学方法运用到小学语文课堂教学过程中能够有效克服传统教学模式的弊端,全面促进学生能力的发展与提升。对此,本文将从精心设计问题、组织合作探究与体验阅读探究三个方面出发,系统分析和论述关于探究式教学在小学语文教学中实践运用的具体方法和有效策略。