摘要

新媒体时代,人们对于信息的渴望空前高涨,日常生活中对新媒体内容的依赖度逐渐提高。新媒体在带来便利的同时,也给大学生带来了一定的负面影响。高校应加强新媒体优势引导,积极开展心理健康教育,确保大学生心理健康发展,可通过明确教育目标、丰富教育内容、健全教育机制、构建教育矩阵、优化师资队伍等策略,为社会培养更为优秀的心理健康的全能型人才。

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