优化单元整体设计提高英语教学实效探究

作者：康萍萍

来源：成才之路, 2018, (06): 90-91.

• 单元整体设计
• 英语教学
• 设计要求
• 设计模式

对教材进行整合是教师提高课堂效率的一种手段,也是教学发展的必然性。教学内容要有所整合才能使教学更具系统性,而现行的教学现状、教材现状和教研现状却导致单元教学缺乏衔接性。基于以上问题,文章主要从单元整体设计的要求、设计模式进行分析如何进行单元整体设计。