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摘要
<正>隐性思政教育倡导将思政教育活动以"润物无声"的方式,渗透到学生成长环境、学生服务和管理制度等学习、生活的各个环节,通过聚焦精神形态,做好隐性思政教育工作,充分挖掘学生成长过程中的优势资源,凝聚大学教育的优势资源,改善育人成效。本文将结合《思想政治教育学原理》一书,分析大学教育中隐性思想政治教育的内涵与特点,从精神形态角度探索大学教育中隐性思政教育的构建策略,以期为当前改善大学教育机制提供有效参考。
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单位河北师范大学汇华学院
