积极发展老年教育事业是应对老龄化问题的重要举措。通过分析,发现当前我国老年大学教育还存在地域分布不平衡、观念上对老年大学教育认识不足、老年大学教育课程设置有待完善等问题。并提出从政策、教育模式、教育方式入手,促进我国老年大学教育的发展。