用光前精神立校 以公毅品格树人——基于“立德树人”的学校文化建设实践与探索

作者：李俊松

来源：福建基础教育研究, 2019, (01): 24-26.

• 立德树人
• 光前精神
• 公毅校训
• 学校文化建设

基于"立德树人"目标,国光中学从学校精神文化、制度文化、文化设施、课程文化、德育文化等方面展开了一系列的实践与探索,将光前精神与"公毅"校训的弘扬与践行有机化、制度化、显性化、常态化、内生化,取得了较为丰硕的成果。