摘要

小学英语教学的主要任务是培养学生的学习兴趣,及基本的听、说、读、写能力。其中,阅读教学十分关键,属于知识输入环节,能帮助学生掌握更多的词汇、句型和语法知识,关系着整体教学质量。因此,小学英语教师应想方设法提升阅读教学的有效性和学生的阅读水平。