基于岗位任务的中药调剂技术课程教学实践的探讨

作者：翁志平; 梁锦杰; 程斯珍

来源：现代职业教育, 2020, (15): 34-35.

• 中药调剂
• 教学
• 探讨

以岗位需求为导向,以培养中药调剂人才为目标,秉承以学生为主体,教师为主导的教学理念,提倡在教学过程中引用任务驱动法、以赛促学,同时,提出加强校企合作,鼓励学生熟悉岗位、学以致用,最后,对学生进行多元化评价。通过对中药调剂技术教学的探讨与实践,让学生的综合素质更加适应调剂岗位的需求。

• 单位
  广东省新兴中药学校