培养高中生数学核心素养的策略

作者：姜业锋

来源：试题与研究, 2020, (03): 34-35.

• 高中
• 数学
• 核心素养
• 手段

随着社会的进步,科技的发展,数学的作用和价值得到越来越多人的认可和重视,各国都十分重视学生的数学能力和核心素养的培养。数学核心素养是促使学生的数学能力、特征适应个人终身发展和社会经济需求的核心能力和关键品质。本文依据高中生数学核心素养的内涵,分析了提高高中生数学核心素养的有效路径。