知识可视化在小学语文阅读教学中的应用

作者：雷莹; 罗聿言; 梁春莲

来源：广西教育, 2023, (16): 9-23.

• 知识可视化
• 小学语文
• 阅读教学
• 应用策略

本文论述知识可视化在小学语文阅读教学中的应用策略,涉及选取适合的知识可视化工具、强化知识可视化工具的应用指导、确立工具应用与教学有机结合的三大原则、构建知识可视化工具应用的基本流程四个方面的内容,旨在通过改变课堂教学中知识的呈现方式促进知识的传递,提高小学语文阅读教学效益。

• 单位
  南宁师范大学