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让学生学会数学地思考
作者:孙承勇
来源:
小学教学参考
, 2018, (02): 96.
小学数学
课堂教学
思考
摘要
让学生学会数学地思考,有助于学生以数学的眼光发现问题、分析问题、解决问题和提升学习能力。教师可以通过培养学生转换与整合、反思与更新元认知水平等方面的能力,引导学生学会数学地思考。
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