如今,科技创新已经成为当前发展的第一动力。研究生创新、创业教育是高校开展双创教育的主体。近几年来,国内很多高校也对了创新创业教育进行了一系列改革,但是有待进一步地系统深入地研究和落实。面对研究生培养的整个过程,我们要结合学生自身实际和社会需求,对研究生培养的课程体系进行改革,引进多元化的培养模式,调动和培养其创新意识和精神,完善平台建设,构建精良团队,全面系统地提升研究生创新创业能力。
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