文本留白彰显课堂魅力

作者：李迎春

来源：小学教学研究, 2018, (13): 20-22.

• 小学语文
• 文本留白
• 高效课堂

在小学语文课本中,有不少作品采用文本留白的写法。教师在教学中,可以利用预设解读文本,在文本中体悟,以及对文本的情感升华等方面合理利用文本留白,帮助学生探究文本,提升学生的思维,提高阅读水平,彰显课堂教学魅力。