"互联网+"教育是当前教育领域的热点,笔者提出一种基于信息化教学平台的线上线下混合教学模式,并探究该模式在数据机构课程中应用。线上线下混合学习模式能够满足当代大学生的自主学习需求,充分发挥教师的引导作用,体现学生的主体作用。
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