问题学生在高校教育中是一个值得关注的学生群体,这部分学生由于在某一个或多个方面存在问题,导致自身的发展成长受到影响,难以在新时期成为合格的综合性专业人才。因此,就需要对问题学生加强关注,了解其产生原因,然后对症下药进行转化。基于此,该文首先针对问题学生的主要表现类型作出分析,然后具体探讨了这些问题学生的形成原因,最后提出了一些转化管理策略建议,希望可以给业界同仁一些参考帮助,推动高校学生的全面发展。
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